Eredményes kölcseys diákok
A Kölcsey Ferenc Főgimnázium diákjai évről évre részt vesznek a meghirdetett versenyeken, melyekről díjakkal térnek haza. Tegnap két reál tantárgyversenyen elért eredményről számolt be Bálint Zsuzsa informatikatanárnő, Tempfli Gabriella matematikatanárnő és Pataki Enikő iskolaigazgató. Bálint Zsuzsa elmondta, hogy a kölcseys diákok idén is részt vettek a BEBRAS: Nemzetközi Informatikai és Számítógépkészség Versenyen, amelyen Hadházi Márton X. A osztályos diák maximális pontszámot ért el, így dicsérő oklevelet vehet át. A BEBRAS verseny egy nemzetközi megmérettetés, mely a logikai gondolkodást és szintetizáló képességet is méri. Románia is csatlakozott már több éve ehhez a versenyhez, s a gyerekek kiválaszthatják, hogy angolul vagy románul versenyeznek, és a kölcseysek általában az angolt választják.
„Hat diákunk vett részt ezen a versenyen a IX–XII. osztályosok közül. A IX–X. és XI–XII. osztályosok külön feladatot kapnak. Egy óra alatt 15 feladatot kell megoldani, és azt is mérik, mennyi idő alatt lettek kész a versenyzők a feladatokkal. Vannak könnyebb és nehezebb feladatok, és aszerint kap pontot is a diák. Ha egy nehezebb feladatot kap, akkor több pontot kap, de ha azt rontja el, akkor mínuszba megy, azonban ha egy könnyebb feladatot ront el, akkor se pluszba, se mínuszba nem megy. Alapból kapnak 45 pontot, és ahhoz adódnak hozzá a plusz, illetve mínusz pontok.
Idén szép eredményt értünk el, a X. A osztályos diákunk, Hadházi Márton maximális pontszámot írt a saját korosztályában. Eddig az első háromnak adtak díjat, illetve a negyedik helyezett dicséretet kapott, ám a szervezők idén azt mondták, hogy mindenki, aki maximális pontszámot ért el, kap dicsérő oklevelet. Tehát hiába maximális pontszáma van, mérték az időt, hogy mennyi idő alatt oldották meg a feladatokat. Maximális pontszámmal tehát dicséretes lett a diákunk, aki most vett részt először a versenyen, s angol nyelven kapta a feladatokat; úgy gondolom, ilyen körülmények között ez nagyon szép eredmény. A verseny egy adott héten belül zajlott, azon belül bármikor lehet, csak feltétel, hogy a tanári felügyelet biztosítva legyen. Az én nevem alatt jelentkeztek a diákok. November első hetén volt a vizsga, mely úgy zajlott, hogy otthon beléptek a platformra, és én felügyeltem őket” — fogalmazott Bálint Zsuzsa, aki Hadházi Márton felkészítő tanára.
Nemzetközi részvétel
A másik szép eredményt az ötödikes kisdiákok szállították, akik továbbjutottak a Bolyai Matematika Csapatverseny budapesti döntőjére. A diákok felkészítő pedagógusa, Tempfli Gabriella elmondta, hogy egy pár éve a Kölcsey belépett a Bolyai csapatversenybe; a Kárpát-medencei szintű verseny lehetőséget ad a magyarországi és a határokon túli, magyar nyelven tanuló tehetséges diákoknak matematikatudásuk bizonyítására. A matematikai ismeretek, logikus gondolkodás és elemzőképesség mellett fontos szerepet kap az együttműködési készség is, hiszen a megmérettetésen 4 fős csapatok vesznek részt. „A gyerekek nagyon ügyesen szerepeltek, online verseny volt, teljesen áttértünk az online térbe. A Bolyai verseny előnye, hogy csapatverseny, azért szeretik a diákok, mert összedolgozhatnak. Én is szeretem, mert az együttműködési készségüket és a matematikai tudásukat is felméri a gyerekeknek. 17 csapattal vettünk részt V., VI., VII. és VIII. osztályokból, és 3 csapattal eljutottunk az országos versenyre. Az országos szakaszba jutott 3 csapat közül egy csapat továbbjutott a nemzetközi szakaszra, erről pénteken értesítettek bennünket. A budapesti szervezők azt szeretnék, hogy Budapesten legyen megtartva élőben a döntő, júniusban” — összegzett Tempfli Gabriella. A nemzetközi döntőbe a Matemágusok csapata jutott be, melynek tagjai: Lőkös Bence, Mihály Ármin, Szabó Erik és Vígh Lénárd. Pataki Enikő a maga során elismeréssel szólt a gyerekek sikeréről, ugyanakkor a pedagógusok munkáját is kihangsúlyozta.
Sógor Beáta
