Belföld

Csak 2023-tól vezetik be az ukrán nyelvű oktatást a román tannyelvű iskolákban

2020.09.08 - 14:39

Megosztás:

Csak 2023-tól vezetik be az ukrán nyelvű oktatást a román tannyelvű iskolákban - közölte kedden Bukarestben Dmytro Kuleba ukrán külügyminiszter, aki bukaresti hivatalos látogatása alkalmával közös sajtóértekezletet tartott román hivatali kollégájával.

Az ukrán diplomácia vezetője szerint 'részletbemenő' tárgyalásokat folytattak Bogdan Aurescuval az ukrán nyelvtörvényt illetően. Hozzátette: a nyelvtörvény elfogadásakor a Velencei Bizottság megfogalmazott néhány észrevételt, amelyet az ukrán hatóságok figyelembe vettek, és a következőkben nem szándékoznak olyan módosításokat eszközölni, amely 'más országok érdekeit szolgálja'.

Kuleba leszögezte: az ország adminisztratív-területi elosztása 'kizárólag Ukrajna belügye', és ez ügyben egyetlen országtól sem fogadnak el 'leckéket'.

'Ez az átszervezés az Európai Unióval együttműködve, az európai normáknak és a nemzeti kisebbségek jogainak tiszteletben tartásával zajlik"- hangoztatta a miniszter a hivatalos fordítás szerint, és ebben a tekintetben 'semmilyen kötelességük nincs' más országokkal szemben.

Kuleba szerint Ukrajna 'nem problémaként, hanem lehetőségként' tekint a területén élő nemzeti kisebbségekre.

Bogdan Aurescu úgy fogalmazott, hogy az Ukrajnában élő kisebbségek ügye 'a két ország közötti párbeszéd napirendjén marad mindaddig, amíg tartós megoldást találnak'.

AGERPRES

Ajánljuk még a témában:

Kezdődik a tavaszi vakáció!

A 2023/2024-es tanév rendje szerint a pénteki tanórák után kezdődik és május 8-ig tart a tavaszi szünidő az iskolákban.

40 év feletti alkotóknak hirdet ösztöndíjat az Iskola Alapítvány

A kortárs erdélyi magyar irodalmi támogatási rendszer kiegészítésére, senior alkotók számára indít első alkalommal idén ösztöndíjat az Iskola Alapítvány. A támogatásra negyven év feletti, szülőföldjükön élő romániai magyar alkotók jelentkezését várják március 31-ig.

„Mesterséges intelligencia, csináld meg a házim!”

Az AI, az interneten elérhető mesterséges intelligencia elterjedésével újabb kihívás elé került az oktatás. Mekkora probléma az, ha nem a gyerek csinálja meg a házi feladatot, hanem egy algoritmus? – dr. Frigy Szabolcs iskolai tanácsadót kérdeztük a jelenséggel kapcsolatban.